Протокол № 7

онлайн-засідання педагогічної ради

Новоолександрівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Нижньосірогозької районної державної адміністрації Херсонської області
від 12.05.2020 року
Голова - Видра О.М., директор школи
Секретар - Хижняк О.Ю., практичний психолог

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1. Про проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019/2020 н.р.
(Доповідач Видра О. М., директор школи)
І. СЛУХАЛИ:
Видру О. М., директора школи, яка ознайомила присутніх з постановою Кабінету
Міністрів України від 11.03.2020 №211 «Про запобігання поширенню на території
України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-
CoV-2», у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 02.04.2020 №255, наказу
Міністерства освіти і науки України від 30 березня 2020 року №463 «Про звільнення від
проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової
та базової загальної середньої освіти, у 2019/2020 навчальному році», листів Міністерства
освіти і науки України від 31 березня 2020 року №1/9 -182 «Щодо організованого
завершення 2019/2020 навчального року та зарахування до закладів загальної середньої
освіти», від 16.04.2020 року №1/9-213 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та
організованого завершення 2019/2020 навчального року», листа Сектору освіти
Нижньосірогозької районної державної адміністрації від 12.05.2020 року № 222/01-17
«Про організоване завершення 2019-2020 навчального року» та про організоване
закінчення 2019/2020 навчального року в закладі освіти
УХВАЛИЛИ:
Видру О. М., директора школи, яка ознайомила присутніх з постановою Кабінету
Міністрів України від 11.03.2020 №211 «Про запобігання поширенню на території
України гострої респіраторної хвороби COVID-19, спричиненої коронавірусом SARS-
CoV-2», у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 02.04.2020 №255, наказу
Міністерства освіти і науки України від 30 березня 2020 року №463 «Про звільнення від
проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової
та базової загальної середньої освіти, у 2019/2020 навчальному році», листів Міністерства
освіти і науки України від 31 березня 2020 року №1/9 -182 «Щодо організованого

завершення 2019/2020 навчального року та зарахування до закладів загальної середньої
освіти», від 16.04.2020 року №1/9-213 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та
організованого завершення 2019/2020 навчального року», листа Сектору освіти
Нижньосірогозької районної державної адміністрації від 12.05.2020 року № 222/01-17
«Про організоване завершення 2019-2020 навчального року» та про організоване
закінчення 2019/2020 навчального року в закладі освіти
УХВАЛИЛИ:

1. Організувати освітній процес в умовах дистанційного навчання, з урахуванням
принципу здоров;язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному
перевантаженню учнів.
2. Завершити навчальний рік в умовах дистанційного навчання відповідно до
структури, визначеної педагогічною радою на початку навчального року, а також з
урахуванням виконання календарно-тематичних планів 29 травня 2020 року.
3. Провести 28.05.2020 року засідання педагогічної ради з наступних питань,
пов’язаних із закінченням навчального року:
- Переведення учнів 1-8, 10 класів до наступного класів ;
- Вручення здобувачам базової середньої освіти документи про базову середню
освіту.
4. Вручити документи про базову середню освіту випускникам 9 класу до 15 червня 2020
року.
5. Перевести до наступного класу учнів, які з різних причин не були охоплені
дистанційним навчанням.
6. На виконання наказу МОН від 30 березня 2020 року № 463, зареєстрованого
Міністерством юстиції України 09 квітня 2020 року за № 333/34616, учнів 4 та 9 класів у
2019-2020 навчальному році звільнити від державної підсумкової атестації. У відповідних
документах про освіту зробити запис «звільнений(а)».
7. Не проводити у 2019-2020 навчальному році (з метою запобігання поширення
короновірусної хвороби) масові заходи із залученням учасників освітнього 1-11класіві, у
тому числі останньогоі дзвоника та випускного вечора.
8. Заступникам директора з навчально-виховної роботи Жуковій О.О., Падалко О.В.:
8.1. Укласти та подати на затвердження гнучкий графік дистанційних перевірочних робіт
за другий семестр з метою недопущення перевантаження учнів і раціонального
використання часу, загальна тривалість проведення має становити не менше двох тижнів.
8.2. Оприлюднити на офіційному сайті графік проведення підсумкових контрольних робіт
та забезпечити інформування учнів про проведення всіх видів оцінювання.
8.3. Розробити і затвердити графік видачі випускникам 9 класу свідоцтв про здобуття
базової середньої освіти з урахуванням необхідності дотримання епідеміологічних вимог.
8.4. Організувати перевірку правильності оформлення додатків до свідоцтв про здобуття
базової середньої освіти.
9. Педагогічним працівникам:
9.1. Спланувати кількість та обсяг завдань та контрольних заходів, враховуючи принцип
 здоров'язбереження, запобігаючи перевантаженню учнів.
9.2. Забезпечити всім учням доступ до підсумкових навчальних матеріалів та завдань
шляхом використання різних засобів обміну інформацією.
9.3. Організувати проведення окремих дистанційних консультацій для учнів, які хворіють
або перебувають у режимі самоізоляції.
9.4. Провести підсумкове оцінювання навчальних досягнень учнів, враховуючи очне
навчання впродовж січня-березня та результатів оцінювання з використанням технологій
дистанційного навчання за другий семестр.

9.5. Записувати тематичні та підсумкові контрольні роботи, які були проведені у умовах
дистанційного навчання, в класних журналах без зазначення дати проведення.
9.6. Завершити оформлення шкільної документації, зокрема класних журналів, після
прийняття Урядом рішення щодо послаблення карантинних обмежень до 29.05.2020 р.
9.7. Розробити індивідуальні навчальні плани засвоєння матеріалу з учнями, які з різних
причин не були охоплені дистанційним навчанням та подати на затвердження директору
школи до 28.05.2020 року.
9.8. Забезпечити організацію виконання освітніх процесів, навчальних планів з кожного
навчального предмета згідно з вимогами державних стандартів загальної середньої освіти.
9.9. Забезпечити переведення учнів до наступних класів, вручення свідоцтв досягнень
(табелів), свідоцтв про базову загальну середню освіту випускникам 9-го класу.
9.10. Організувати на початку 2020/2021 навчального року в 2-11-х проведення вхідного
оцінювання учнів з метою діагностування рівня навчальних досягнень учнів за попередній
рік та планування подальшої роботи із систематизації, узагальнення та закріплення
навчального матеріалу, що вивчався учнями дистанційно.
9.11. Передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020/2021 навчальний
рік суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального
матеріалу за попередній рік.
9.12. Для учнів 1- 2 класу початкової школи застосувати формувальне та підсумкове
оцінювання.
9.13. Для учнів 3-4 класів, учнів базової та профільної школи застосувати  поточне,
формувальне та підсумкове (тематичне, семестрове, річне) оцінювання.
9.14. Оцінювання результатів навчальної діяльності здійснювати у асинхронному режимі.
9.15. Результати оцінювання навчальних досягнень повідомляти учням в індивідуальному
порядку шляхом використання одного із засобів звязку (електронної пошти, смс-
повідомлення, повідомлення в одному з месенджерів, повідомлення по телефону тощо).
9.16. Не допускати оприлюднення списку оцінок для всього класу.
9.17. При оцінюванні учнів в умовах дистанційного навчання забезпечити зворотній
зв;язку вчителя з учнями.
9.18. Поточне оцінювання  здійснювати в усній і письмовій формах, застосовуючи такі
форми : тестування, практичні, контрольні, діагностичні роботи, дослідницькі та творчі
проєкти, есе, усні співбесіди та опитування тощо.
9.20. За відсутності засобів Інтернет-з;язку, зворотній зв;язок з учнями підтримувати в
телефонному режимі, а виконані завдання отримувати поштою.
9.21. Під час організації освітнього процесу з використанням дистанційних технологій
навчання в умовах карантину підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове та річне) для
всіх здобувачів освіти забезпечити віддалено, із використанням цифрових технологій.
9.22. Підсумкову оцінку за семестр виставити з урахуванням результатів поточного,
тематичного оцінювання, оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності, отриманих
учнями під час дистанційного навчання та до його початку.
9.23. Річне оцінювання виставити з урахуванням результатів оцінювання за перший та
другий семестри навчального року.
9.24. Оцінювати знання учнів з фізичної культури враховуючи як знання теоретичного
матеріалу так і практичної частини.
10. Овчиннік С.А. та Буйній Н.А.., вчителю 1, 2 класу НУШ:
10.1. Застосувати формувальне та підсумкове (завершальне) оцінювання, яке здійснити
шляхом спостереження за поведінкою учнів у різних видах діяльності та відстеження
динаміки успішності виконання ними навчальних завдань.
10.2. Завершальне підсумкове оцінювання здійснити шляхом заповнення свідоцтва
досягнень учнів за результатами виконаних ними робіт та спостережень.
10.3. Заповнити другу частину свідоцтва досягнень, що складається з оцінювання
предметних компетентностей до 28 травня 20202 року.